第三方校準機構資質(zhì)重要的就是CNAS,這也是第三方校準機構入行的基礎。而CNAS認可的實(shí)驗室有兩種,一種是校準實(shí)驗室,出具的是《校準證書(shū)》,證書(shū)上所蓋的是“校準章”。遠程計量校準的實(shí)現,不但可以擴展上級計量技術(shù)機構甚至國家計量院的檢測/校準能力,同時(shí)還能提升基層計量技術(shù)機構的檢測準確度和能力水平。對于儀器設備生產(chǎn)廠(chǎng)家和單位來(lái)說(shuō),一家、的第三方校準機構是儀器校準工作的。
第三方校準機構,是指獨立的非的第三方的校準服務(wù)機構。區別于第三方檢測機構,通過(guò)CNAS校準實(shí)驗室認可的第三方機構。如有技術(shù)難題,可以利用網(wǎng)絡(luò )視頻由上級計量技術(shù)機構召集進(jìn)行遠程會(huì )診,還可連線(xiàn)儀器售后工程師進(jìn)行技術(shù)協(xié)助。校準與檢定的主要區別:凡是依據計量檢定規程實(shí)施檢定的,檢定結論為“合格”的出具檢定證書(shū)。
然而部分傳統的計量標準裝置龐大不易搬動(dòng),或者屬于在線(xiàn)校準無(wú)法搬動(dòng),更有部分屬于精密設備禁止搬動(dòng),所以增加了量值傳遞和計量校準的難度。對于校準證書(shū)是否被審核員認可,那要看定義的校準要求是否符合檢測標準/方法的定義,及校準參數的結果是否滿(mǎn)足檢測標準/方法中定義的規格。第三方校準機構資質(zhì)重要的就是CNAS,這也是第三方校準機構入行的基礎。而CNAS認可的實(shí)驗室有兩種,一種是校準實(shí)驗室,出具的是《校準證書(shū)》,證書(shū)上所蓋的是“校準章”。